Influencia de las estrategias metodológicas en el nivel de discalculia pedagógica en el proceso de aprendizaje en los estudiantes de tercer año de educación básica de la Unidad Educativa "Fesvip", de la zona 9 en la Provincia de Pichincha, cantón Quito, parroquia La Magdalena, distrito 6, en el periodo 2014-2015.
La presente investigación se llevó a cabo en la Unidad Educativa “FESVIP” para conocer qué tipo de estrategias metodológicas usan los docentes para impartir la asignatura de matemática, ya que las mismas tienen una estrecha relación con el nivel de discalculia existente en los estudiantes de tercer...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/25938 |
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