Análisis del acceso a la educación de calidad para los niños y adolescentes refugiados en el Ecuador

La maestrante entrega dos ejemplares de sus tesis debidamente empastados y tres CD en formato WORD y en formato PDF

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Zuñiga Yong, Denisse Stefania (author)
Format:	masterThesis
Langue:	spa
Publié:	2016
Sujets:	REFUGIADOS EDUCACIÓN INCLUSIVA IGUALDAD HUMANITARIA NIÑOS ADOLESCENTES
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12307
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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