Análisis del acceso a la educación de calidad para los niños y adolescentes refugiados en el Ecuador

La maestrante entrega dos ejemplares de sus tesis debidamente empastados y tres CD en formato WORD y en formato PDF

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Zuñiga Yong, Denisse Stefania (author)
Formato:	masterThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2016
Materias:	REFUGIADOS EDUCACIÓN INCLUSIVA IGUALDAD HUMANITARIA NIÑOS ADOLESCENTES
Acceso en línea:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12307
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