$Estrategia didáctica digital para el aprendizaje significativo en la suma y resta de fracciones algebraicas.$

Estrategia didáctica digital para el aprendizaje significativo en la suma y resta de fracciones algebraicas.

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Bibliographic Details
Main Author:	Cruz Mora, Joselyne Lisbeth (author)
Other Authors:	Dugar Sánchez, Daniel Alejandro (author)
Format:	bachelorThesis
Language:	spa
Published:	2024
Subjects:	APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO ESTRATEGIAS DIDACTICAS SUMA Y RESTA FRANCCIONES ALGEBRAICAS
Online Access:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/75788
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