Influencia de las técnicas lúdicas en el proceso de aprendizaje de la Lecto-escritura de niños de 5-6 años.
La presente investigación tiene el objetivo de determinar la aplicación de nuevas técnicas lúdicas en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura de niños de 5–6 mediante el estudio bibliográfico, analítico y estadístico del desarrollo de habilidades para concretar las destrezas necesarias acord...
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| Format: | bachelorThesis |
| Published: |
2017
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| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22973 |
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