Uso de la realidad aumentada en el aprendizaje significativo.

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cornejo García, María Del Rocío (author)
Format:	bachelorThesis
Sprache:	spa
Veröffentlicht:	2021
Schlagworte:	REALIDAD AUMENTADA APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO APLICACIÓN MÓVIL
Online Zugang:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/53259
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