Influencia de las estrategias metodológicas activas en la calidad de aprendizaje significativo en la asignatura de Lengua y Literatura en los estudiantes de segundo grado de educación general básica de la Escuela Dr. Nicolás Coto Infante, zona 5, distrito 12D05, Provincia de Los Ríos, cantón Vinces, periodo 2015-2016.
En el presente proyecto se investigó la influencia de las estrategias metodológicas activas en la calidad del aprendizaje significativo en la asignatura de lengua y literatura en los estudiantes de segundo grado de Educación General Básica de la escuela Dr. Nicolás Coto Infante de la ciudad de Vince...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
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| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2018
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35262 |
| الوسوم: |
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