Afición al entretenimiento virtual y su influencia en la socialización escolar de los niños de 5 años.
Los estudiantes con dificultad en la socialización por las influencia del entretenimiento virtual se encuentran en una etapa de asimilación y proyección de los incentivos que reciben del mundo exterior en esta etapa las habilidades sociales se adquieren a través de las experiencias con los pares y s...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| منشور في: |
2013
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/22131 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|