La motivación intrínseca en el aprendizaje de la asignatura de ciencias naturales de los estudiantes de noveno año de educación general básica. Diseño de un MOOC.
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | |
| Formatua: | bachelorThesis |
| Hizkuntza: | spa |
| Argitaratua: |
2024
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/72529 |
| Etiketak: |
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