El aula invertida (flipped classroom) en el mejoramiento del aprendizaje de las ciencias sociales. Taller interactivo.

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Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Tagle León, Cristina Elvira (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado em:	2024
Assuntos:	HABILIDADES INNOVACION DESTREZAS MEJORAMIENTO
Acesso em linha:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76710
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!

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