Influencia de las estrategias didácticas en el aprendizaje significativo de la Matemática

La presente investigación fue un estudio exploratorio acerca de la influencia que tiene una guía didáctica en el aprendizaje significativo de las tablas de multiplicación a los estudiantes de 4EGB de la Escuela Benjamín Rosales de la ciudad de Guayaquil-Ecuador. Se aplicó como técnica la encuesta y...

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Κύριος συγγραφέας: Jiménez Mendoza, Juana Inés (author)
Άλλοι συγγραφείς: Alejandro Adrián, Axel Elías (author)
Μορφή: bachelorThesis
Γλώσσα:spa
Έκδοση: 2014
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/16584
Ετικέτες: Προσθήκη ετικέτας
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