Estilos educativos parentales en el desarrollo cognitivo de niños de 5 a 6 años.
El presente trabajo investigativo tiene como objetivo analizar los estilos educativos parentales en el desarrollo cognitivo de niños de 5 a 6 años de la Unidad Educativa Monte Everest, mediante una investigación de enfoque cuanti-cualitativa siendo una investigación de tipo bibliográfica, de campo,...
保存先:
| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/61316 |
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