Técnicas metodológicas en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio.
Este proyecto trata sobre las Técnicas metodológicas en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio, guía didácticas de técnicas metodológicas, donde se evidencio que los docentes no aplican técnica metodológicas lo que causa una baja calidad del aprendizaje significativo, est...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/39915 |
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