Técnicas lúdicas en la convivencia escolar en el área de Lengua y Literatura del subnivel medio en la Escuela de Educación Básica Fiscal Pablo Neruda, en el periodo lectivo 2017-2018.

A través de la investigación de campo realizada en la Escuela de Educación Básica Fiscal “Pablo Neruda” A través se evidencio que los estudiantes del Quinto Grado de Educación Básica en la asignatura de Lengua y Literatura no utilizan técnicas lúdicas para un mejor aprendizaje, no existe la creativi...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Mite Solórzano, Mayra del Rocío (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2017
Fag:
Online adgang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27823
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