Influencia de la docente parvulario en la calidad de las estrategias de desarrollo integral en los niños de 18 a 24 meses en el Centro del Desarrollo Infantil del Buen Vivir.
Este trabajo de investigación realizado con el objetivo de influenciar a la docente parvulario con una guía didáctica con enfoque pedagógico para mejorar las estrategias de desarrollo integral en los niños y niñas de 18-24 meses de edad del Centro de Educación Inicial “Rey David” No. 161 de la ciuda...
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| Autore principale: | |
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| Altri autori: | |
| Natura: | bachelorThesis |
| Pubblicazione: |
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29000 |
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