Actividades lúdicas en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio en el área de matemáticas.

En la Escuela Fiscal Mixta Vespertina No. 44 Francisco Obando Pacheco es preocupante que los estudiantes no logren el aprendizaje significativo, que los docentes apliquen técnicas tradicionales, memorísticas, pasivas, donde los niños son pocos participes de los procesos educativos. El mismo que tien...

• Հիմնական հեղինակ: Olvera Alarcón, Mónica Isabel (author)
• Այլ հեղինակներ: Jaramillo Escobar, Nelly Gioconda (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2019
• Խորագրեր: ACTIVIDADES LÚDICAS; APRENDIZAJE SIGFICATIVO
• Առցանց հասանելիություն: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45450