Actividades lúdicas en el aprendizaje significativo en los estudiantes del subnivel medio en el área de matemáticas.

En la Escuela Fiscal Mixta Vespertina No. 44 Francisco Obando Pacheco es preocupante que los estudiantes no logren el aprendizaje significativo, que los docentes apliquen técnicas tradicionales, memorísticas, pasivas, donde los niños son pocos participes de los procesos educativos. El mismo que tien...

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Бібліографічні деталі
Автор: Olvera Alarcón, Mónica Isabel (author)
Інші автори: Jaramillo Escobar, Nelly Gioconda (author)
Формат: bachelorThesis
Мова:spa
Опубліковано: 2019
Предмети:
Онлайн доступ:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45450
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