Técnicas de aprendizaje activo en la comprensión lectora del subnivel medio.

El bajo nivel de comprensión lectora es el principal motivo por el cual se efectuó el siguiente estudio. El objetivo fue determinar la influencia del aprendizaje activo en los procesos de la comprensión lectora. El estudio se realizó en la Unidad Educativa Cuenca del Guayas del cantón Samborondón, c...

Olles dieđut

Furkejuvvon:
Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki: Arístega Rodas, Ana María (author)
Eará dahkkit: García Soriano, Madeleine de la Cruz (author)
Materiálatiipa: bachelorThesis
Giella:spa
Almmustuhtton: 2018
Fáttát:
Liŋkkat:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/34641
Fáddágilkorat: Lasit fáddágilkoriid
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!