Influencia del ciclo de aprendizaje en el desarrollo de las inteligencias múltiples en la asignatura de entorno natural y social
La presente investigación se desarrolló en la Escuela de Educación Básica Fiscal “Gral. León de Febres Cordero” sobre la influencia que tienen las inteligencias múltiples con el ciclo de aprendizaje en la asignatura de entorno natural y social, este tema fue detectado como una problemática presentad...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2014
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/16531 |
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