Reconocimiento de las potencialidades espaciales en los niños de 5 años.
Las matemáticas como todas las ciencias evolucionan, por lo cual el aprendizaje y enseñanza de la misma se dirige al desarrollo de destrezas y a su vez desarrollar el pensamiento lógico matemático para que el niño pueda resolver problemas. El desarrollo de la matemática en el aula se convierte en ma...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Publicat: |
2015
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12919 |
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