Estrategias didácticas en el aprendizaje significativo de la matemática del subnivel elemental

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Auteur principal:	Santos Tigre, Cynthia Vanessa (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2019
Sujets:	DIDACTICA MATEMATICAS SIGNIFICATIVO
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45996
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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