Estrategias didácticas en el aprendizaje significativo de la matemática del subnivel elemental

Estrategias didácticas en el aprendizaje significativo de la matemática del subnivel elemental

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Santos Tigre, Cynthia Vanessa (author)
Formato:	bachelorThesis
Idioma:	spa
Publicado:	2019
Subjects:	DIDACTICA MATEMATICAS SIGNIFICATIVO
Acceso en liña:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/45996
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