Desarrollo del lenguaje en el aprendizaje cognitivo en los estudiantes del nivel inicial de 3 a 4 años de la Escuela Benigna Pareja de Macias cantón Balzar parroquia Balzar, periodo lectivo 2014-2015.

El objetivo de este estudio es conocer el desarrollo del lenguaje cognitivo en niños de 3-4 años Para ello, se trabajó con un grupo de estudio constituido por 25 niños, es de gran pertinencia el motivo que los docentes no reciben talleres prácticos para desarrollar en mejores condiciones el lenguaje...

पूर्ण विवरण

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Bohórquez Jama, Fabiola Mercedes (author)
अन्य लेखक: Mosquera Jumbo, Ignacia Sayda (author)
स्वरूप: bachelorThesis
भाषा:spa
प्रकाशित: 2015
विषय:
ऑनलाइन पहुंच:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/38310
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