Implementación de técnicas lúdicas mediante la enseñanza del teorema de Pitágoras en estudiantes de noveno educación general básica Colegio Francisco Huerta Rendón periodo 2024-2025

PDF

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Quinde Patiño, Boris Adrián (author)
Other Authors: Veliz Pilco, Nayely Dennis (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/76210
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!