Influencia del programa aprendiendo en movimiento en la calidad del aprendizaje significativo de los niños de primer año de educación básica de la escuela fiscal mixta Estados Unidos de la zona 8, distrito 8, de la parroquia Pascuales de la ciudad de Guayaquil, período lectivo 2015–2016.
El presente proyecto investiga la incidencia del programa Aprendiendo en Movimiento en la calidad del aprendizaje significativo en los niños de 5 años en la Escuela Fiscal “Estados Unido s”. La razón principal para la elección de este tema, radica en la necesidad de conocer a fondo los diferentes be...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Outros autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Publicado: |
2016
|
| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24714 |
| Tags: |
Engadir etiqueta
Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!
|
Engadir etiqueta