Recursos didácticos en la comprensión lectora del subnivel elemental.
El trabajo fue delineado con el propósito de contribuir al mejoramiento a la calidad de la comprensión lectora y elevar el rendimiento escolar de los estudiantes. Esto se desarrolló con la aplicación de los objetivos de identificar la teoría científica idóneo sobre los Recursos Didácticos como eleme...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2017
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/37093 |
| תגים: |
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