Herramientas tecnológicas contables en el proceso educativo de la carrera CPA UG

Herramientas tecnológicas contables en el proceso educativo de la carrera CPA UG

El articulo presenta la sugerencia de una secuencia didáctica apoyada al uso práctico de Herramientas Tecnológicas Contables (HTC) en la carrera de Contaduría Pública Autorizada (CPA) de la Universidad de Guayaquil (UG) aplicando el Aprendizaje basado en problemas (ABP) y la Tecnología de Informació...

Descrición completa

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Peralta López, Ronald Bryan (author)
Outros autores: Larrea Rodríguez, Jorge Leandro (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2020
Subjects:
SECUENCIA
DIDÁCTICA
APRENDIZAJE
EDUCACIÓN
TECNOLOGÍA CONTABILIDAD
Acceso en liña:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/55022
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