Recursos didácticos en el aprendizaje significativo de Lengua y Literatura subnivel superior.

En los centros educativos se observa la limitada utilidad e implementación que se le entrega a los recursos didácticos en el aprendizaje significativo del área de lengua y literatura en los estudiantes del sub-nivel superior, debido a la escaza actualización del personal docente, se observó la neces...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Santos Cruz, Ibis Alexandra (author)
Formatua: bachelorThesis
Hizkuntza:spa
Argitaratua: 2018
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/37305
Etiketak: Etiketa erantsi
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