Métodos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.

El presente proyecto de investigación se desarrolló en la Unidad Educativa “Agustín Castro Espinoza”, de la ciudad de Guayaquil, se enfoca en utilizar métodos didácticos en la comprensión lectora, para los estudiantes del subnivel medio, que promuevan en el docente una nueva forma de enseñanza, desp...

• المؤلف الرئيسي: Borbor Flores, Lucía Angélica (author)
• مؤلفون آخرون: Calderón Véliz, Jéssica Yazmín (author)
• التنسيق: bachelorThesis
• اللغة: spa
• منشور في: 2018
• الموضوعات: COMPRENSIÓN LECTORA; MÉTODOS DIDÁCTICOS
• الوصول للمادة أونلاين: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29160