Métodos didácticos en la comprensión lectora del subnivel medio.

El presente proyecto de investigación se desarrolló en la Unidad Educativa “Agustín Castro Espinoza”, de la ciudad de Guayaquil, se enfoca en utilizar métodos didácticos en la comprensión lectora, para los estudiantes del subnivel medio, que promuevan en el docente una nueva forma de enseñanza, desp...

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書誌詳細
第一著者: Borbor Flores, Lucía Angélica (author)
その他の著者: Calderón Véliz, Jéssica Yazmín (author)
フォーマット: bachelorThesis
言語:spa
出版事項: 2018
主題:
オンライン・アクセス:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29160
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