Técnicas motivadoras en el aprendizaje significativo en el área de lengua y literatura del subnivel básica media del séptimo año.

Esta investigación determina la incidencia de las técnicas motivadoras en el aprendizaje significativo de los estudiantes, es un estudio realizado con una muestra de 45 sujetos a los cuales se les aplicaron encuestas y entrevistas, mediante un estudio exploratorio, descriptivo, analítico, explicativ...

• Հիմնական հեղինակ: Jaramillo Gallardo, Yoconda del Carmen (author)
• Այլ հեղինակներ: Vera Solis, Nelly Jannet (author)
• Ձևաչափ: bachelorThesis
• Լեզու: spa
• Հրապարակվել է: 2018
• Խորագրեր: MOTIVACIÓN; APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO; LENGUA Y LITERATURA
• Առցանց հասանելիություն: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/41704