Habilidades sociales en la dimensión socio-afectiva para el aprendizaje de niños del nivel inicial II.
Para la elaboración de éste proyecto se utiliza una muestra de niños(as) del nivel inicial II de la Escuela Básica Fiscal Coronel Luciano Coral, ubicado en un sector urbano de la ciudad de Guayaquil, los cuales presentan dificultades de socialización para con su maestra y compañeros lo que está afec...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| פורמט: | bachelorThesis |
| יצא לאור: |
2015
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/14652 |
| תגים: |
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