Recursos didácticos en el pensamiento crítico del subnivel medio.
Dentro del contexto educativo, se hizo fundamental conocer el aprendizaje al que ha sido expuesto e inducido el estudiantado, así mismo el desinterés de los estudiantes en aprender cada tema tratado en clase, esto causado por la renuente utilización de recursos didácticos por parte de los docentes;...
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2018
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/29662 |
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