Influencia de la lectoescritura en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes del tercer grado de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Fiscal Fernando Daquilema, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, Coop. Monte Sinaí, zona 8, distrito 8, periodo 2015-2016.

Influencia de la lectoescritura en la calidad del aprendizaje significativo en el área de Lengua y Literatura en los estudiantes del tercer grado de la Unidad Educativa Intercultural Bilingüe Fiscal Fernando Daquilema, cantón Guayaquil, parroquia Tarqui, Coop. Monte Sinaí, zona 8, distrito 8, periodo 2015-2016.

La lecto-escritura es un medio de comunicación, que nos permite plasmar la lengua oral, es espontánea que permite entender, reflexionar algún texto, es cuando escribimos dependemos de las estructuras gramaticales, incluyendo la ortografía. El presente trabajo de investigación, tiene como propósito e...

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Bibliographic Details
Main Author: Solórzano Jiménez, Marcia Victoria (author)
Other Authors: Contreras Pino, Esther María (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2017
Subjects:
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
LECTOESCRITURA
Online Access:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26221
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