Importancia del acompañamiento pedagógico en el aprendizaje de la química inorgánica. Propuesta: Diseño de una guía didáctica sobre el acompañamiento pedagógico para el mejoramiento del aprendizaje de la química inorgánica dirigido a estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa particular Francisco Huerta Rendón periodo lectivo 2022 – 2023.
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| Autor principal: | |
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| Altres autors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicat: |
2023
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/74244 |
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