Importancia del acompañamiento pedagógico en el aprendizaje de la química inorgánica. Propuesta: Diseño de una guía didáctica sobre el acompañamiento pedagógico para el mejoramiento del aprendizaje de la química inorgánica dirigido a estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa particular Francisco Huerta Rendón periodo lectivo 2022 – 2023.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Martínez Banchón, Shirley Karelys (author)
Otros Autores:	Nieto Chávez, Heidy Gabriela (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2023
Materias:	ACOMPAÑAMIENTO, ACTIVIDADES, APRENDIZAJE. ACTIVIDADES APRENDIZAJE
Acceso en línea:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/74244
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