Importancia del acompañamiento pedagógico en el aprendizaje de la química inorgánica. Propuesta: Diseño de una guía didáctica sobre el acompañamiento pedagógico para el mejoramiento del aprendizaje de la química inorgánica dirigido a estudiantes de primero de bachillerato de la unidad educativa particular Francisco Huerta Rendón periodo lectivo 2022 – 2023.

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Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας:	Martínez Banchón, Shirley Karelys (author)
Άλλοι συγγραφείς:	Nieto Chávez, Heidy Gabriela (author)
Μορφή:	bachelorThesis
Γλώσσα:	spa
Έκδοση:	2023
Θέματα:	ACOMPAÑAMIENTO, ACTIVIDADES, APRENDIZAJE. ACTIVIDADES APRENDIZAJE
Διαθέσιμο Online:	https://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/74244
Ετικέτες:	Προσθήκη ετικέτας Δεν υπάρχουν, Καταχωρήστε ετικέτα πρώτοι!

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