Influencia de las adaptaciones curriculares en la calidad de las técnicas inclusivas.
El docente de Educación General Básica es quién guía y orienta el conocimiento, debe poseer características positivas y valores al ser parte activa del proceso de transformación del ser humano actualmente, la inclusión educativa según la Constitución de la República del Ecuador es un derecho incuest...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/27360 |
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