DESARROLLO E INCLUSIÓN DE LOS MODULOS DE ESTIMULACION TEMPRANA Y DISLEXIA DENTRO DE UN SISTEMA DE TERAPIAS PARA TRASTORNOS DE ARTICULACIÓN DE LOS FONEMAS (LA DISLALIA), CON EL OBJETIVO DE CREAR UN SISTEMA PEDAGÓGICO

Adobe

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Flores Tomalá, Nadia (author)
Weitere Verfasser: Tomalá Alvarado, Dolores (author)
Format: bachelorThesis
Sprache:spa
Veröffentlicht: 2016
Schlagworte:
Online Zugang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/11715
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!