DESARROLLO E INCLUSIÓN DE LOS MODULOS DE ESTIMULACION TEMPRANA Y DISLEXIA DENTRO DE UN SISTEMA DE TERAPIAS PARA TRASTORNOS DE ARTICULACIÓN DE LOS FONEMAS (LA DISLALIA), CON EL OBJETIVO DE CREAR UN SISTEMA PEDAGÓGICO

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Gorde:

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:	Flores Tomalá, Nadia (author)
Beste egile batzuk:	Tomalá Alvarado, Dolores (author)
Formatua:	bachelorThesis
Hizkuntza:	spa
Argitaratua:	2016
Gaiak:	Desarrollo Terapias Dislexia
Sarrera elektronikoa:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/11715
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!

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