La Infopedagogía como estrategia de aprendizaje lógico- matemático en niños de 5 a 6 años.
La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Particular Visión, identificando el problema en el primer año de BGU del plantel educativo, debido a la complejidad de las clases virtuales en las que las docentes tienen la tarea de implementar nuevas estrategias para generar aprendizajes...
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| 第一著者: | |
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| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62566 |
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