Formación Profesional y Manejo de las Adaptaciones curriculares en la Escuela de Tecnología Médica de la Facultad de Cc.Mm de la Universidad De Guayaquil Propuesta: de un Manual de Adaptaciones Curriculares Para La Inclusión en la Educación Superior.

La presente investigación se realizó en la Facultad de Ciencias Médicas de la Universidad de Guayaquil con la participación de las autoridades, docentes y estudiantes de la Escuela de Tecnología Médica. En la actualidad, de acuerdo a nuestros avances en la reforma educativa, que con lleva que el pro...

• Hovedforfatter: Maryuri lusitania, Solís Rivera (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprog: spa
• Udgivet: 2015
• Fag: Formación Profesional, Adaptaciones Curriculares, Manual, Inclusión, Educación Superior.
• Online adgang: http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/26854