El teatro como estrategia pedagógica para impulsar la creatividad en los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educación Básica Fiscal Mixta N°408 Prof. Washington Yánez Alomoto
El presente proyecto, el teatro como estrategia pedagógica para impulsar la creatividad en los niños de sexto año se ha ejecutado en la escuela de educación básica Prof. Washington Yánez Alomoto, con la finalidad de promover la creatividad dentro del aula por medio de actividades lúdicas que mejorar...
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| Other Authors: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13778 |
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