El teatro como estrategia pedagógica para impulsar la creatividad en los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educación Básica Fiscal Mixta N°408 Prof. Washington Yánez Alomoto

El teatro como estrategia pedagógica para impulsar la creatividad en los estudiantes del sexto año de la Escuela de Educación Básica Fiscal Mixta N°408 Prof. Washington Yánez Alomoto

El presente proyecto, el teatro como estrategia pedagógica para impulsar la creatividad en los niños de sexto año se ha ejecutado en la escuela de educación básica Prof. Washington Yánez Alomoto, con la finalidad de promover la creatividad dentro del aula por medio de actividades lúdicas que mejorar...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Fernández Reyes, Gema Amarilis (author)
Andere auteurs: Lino Rodríguez, Claudia Sugey (author)
Formaat: bachelorThesis
Taal:spa
Gepubliceerd in: 2015
Onderwerpen:
TEATRO
CREATIVIDAD
ARTES TEATRALES
Online toegang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13778
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Internet

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