COMUNICACIÓN VISUAL Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA), EN EL CENTRO PSICOEDUCATIVO ISAAC, EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL.

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Auteur principal:	ROCA SIMBAÑA, EMILIO DOUGLAS (author)
Format:	bachelorThesis
Langue:	spa
Publié:	2017
Sujets:	COMUNICACIÓN VISUAL APRENDIZAJE ENSEÑANZA MATERIAL DIDÁCTICO
Accès en ligne:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13936
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

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