COMUNICACIÓN VISUAL Y SU INFLUENCIA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS CON TRASTORNO DE ESPECTRO AUTISTA (TEA), EN EL CENTRO PSICOEDUCATIVO ISAAC, EN LA CIUDAD DE GUAYAQUIL.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	ROCA SIMBAÑA, EMILIO DOUGLAS (author)
Formato:	bachelorThesis
Lenguaje:	spa
Publicado:	2017
Materias:	COMUNICACIÓN VISUAL APRENDIZAJE ENSEÑANZA MATERIAL DIDÁCTICO
Acceso en línea:	http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13936
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