Incidencia de la lecto escritura en el desarrollo del proceso cognitivo en niños y niñas de 3 a 4 años.
En la provincia del Guayas los problemas de la lecto escritura dentro de la escuela son consecuencia de la poca estimulación en su entorno que no hace un ambiente favorable desde edades tempranas, conllevando al poco hábito lector donde los aprendizajes son significativos y configuran parte del ámbi...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 出版事項: |
2015
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/14657 |
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