Incidencia del factor socio – afectivo en la calidad del aprendizaje de los niños de 3 a 4 años.
En la educación debemos rescatar que el aprendizaje es uno de los factores y pilares importantes pues, forma parte de ese gran proceso que constituye la base primordial de una formación, proceso enseñanza-aprendizaje que en ocasiones se vuelve un poco complejo. Mediante el presente trabajo se intent...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Autres auteurs: | |
| Format: | bachelorThesis |
| Publié: |
2015
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24449 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|