Aulas virtuales en la web 2.0 y su incidencia en el aprendizaje significativo.

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vásquez Serrano, Johnny Fernando (author)
Outros autores: Vera Margary, Anggie Bianka (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2018
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/33541
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