Recursos didácticos en la psicomotricidad gruesa del subnivel elemental.

La mayor parte de los docentes no desarrollan ni les interesan las circunstancias metodológicas que se pueden aplicar en las actividades de enseñanza aprendizaje del estudiante, se continua ofreciendo las cátedras por medio del ejecutarles lecturas asociadas a dictados, las exposiciones, lo que cons...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Villón Salazar, María Teresa (author)
Andre forfattere: Sánchez Caballero, Alexandra del Carmen (author)
Format: bachelorThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2018
Fag:
Online adgang:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/35786
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