El desarrollo socio-afectivo en el rendimiento escolar de niños de 4 a 5 años.
El presente trabajo de investigación se desarrolló con el propósito de profundizar en el estudio del desarrollo socio-afectivo y de enfatizar que todos los niños y niñas reciban la atención y el apoyo que necesitan principalmente desde sus hogares, además de un excelente ambiente educativo que promu...
שמור ב:
| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | spa |
| יצא לאור: |
2021
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62330 |
| תגים: |
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