El juego como estrategia pedagógica en el aprendizaje de la lógica matemática en los niños de 3 a 4 años de edad.

Este trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar cuánto incide el juego en el pensamiento de la Lógica Matemática en los niños de 3 a 4 años de edad de la Escuela de Educación Básica “Carlos Benjamín Rosales”, Recinto Venecia Central, del cantón Milagro, de la provincia del Gua...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: De la Torre Cedeño, Joselyn Dayana (author)
Rannpháirtithe: Lastre Colonia, Darlyn Dayan (author)
Formáid: bachelorThesis
Teanga:spa
Foilsithe / Cruthaithe: 2021
Ábhair:
Rochtain ar líne:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/62370
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