Intervención del docente en el aula para los niños agresivos del primer año de educación básica.
El presente proyecto tiene como objetivo general Determinar estrategias metodológicas que permitan el desarrollo psico-social de los niños del primer año de Educación Básica. Agresivos, mediante la elaboración, ejecución de Seminario taller para docentes y representantes legales.; que al no ser dete...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
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| Andere auteurs: | |
| Formaat: | bachelorThesis |
| Gepubliceerd in: |
2015
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/12912 |
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