La danza como estrategia aplicada en el proceso de aprendizaje dentro del aula.

El propósito del proyecto es verificar y mejorar las estrategias utilizadas en el salón de clases durante el proceso de aprendizaje en los jóvenes del Colegio Fiscal “Adolfo H. Simmonds”. Con los resultados obtenidos de las encuestas realizadas a directivos, docentes, padres de familia y estudiantes...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Alcívar Espinoza, Wendy (author)
Format: bachelorThesis
Język:spa
Wydane: 2014
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/13652
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!