La percepción del docente ante el reto de la práctica de una Educación inclusiva en la unidad educativa Comandante Rafael Valverde Año lectivo 2016 – 2017.

La problemática planteada en el presente trabajo de investigación se refiere a la educación inclusiva, como una propuesta que exige ser atendida en busca de una educación para todos, en pro de la equidad y justicia social. En éste estudio se la analiza desde la perspectiva de los docentes para enfre...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Almeida Lozano, Gina Geomayra (author)
Övriga upphovsmän: Castillo Torres, Roxana Elizabeth (author)
Materialtyp: bachelorThesis
Publicerad: 2017
Ämnen:
Länkar:http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24727
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