La percepción del docente ante el reto de la práctica de una Educación inclusiva en la unidad educativa Comandante Rafael Valverde Año lectivo 2016 – 2017.
La problemática planteada en el presente trabajo de investigación se refiere a la educación inclusiva, como una propuesta que exige ser atendida en busca de una educación para todos, en pro de la equidad y justicia social. En éste estudio se la analiza desde la perspectiva de los docentes para enfre...
Sparad:
| Huvudupphovsman: | |
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| Övriga upphovsmän: | |
| Materialtyp: | bachelorThesis |
| Publicerad: |
2017
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| Ämnen: | |
| Länkar: | http://repositorio.ug.edu.ec/handle/redug/24727 |
| Taggar: |
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